3 latek w domu

Jeśli szukasz prezentu dla 3-letniej dziewczynki, jest wiele zabawek i prezentów do wyboru, ale zebraliśmy 30 najlepszych, które pomogą wspierać ich rozwój. 1. Hape – Drewniana Gitara. Zobacz na Amazon. Dlaczego nam się podoba: Prawdziwy instrument o przyjaznym dziecku wyglądzie, który zachęca do tworzenia muzyki i bycia kreatywnym. suplementacja nie jest konieczna, choć nadal zalecana i bezpieczna. Jeśli powyższe wytyczne dotyczące nasłonecznienia nie są spełnione (!), zalecana jest suplementacja 600-1000 j.m./dzień, w zależności od masy ciała (!) i spożycia witaminy D przez cały rok. 3. Młodzież (11-18 lat) – dawkowanie witaminy D u nastolatków. Odgrywanie ról i naśladowanie dorosłych. Kreatywny prezent dla 3 latka. 1.6 Zabawki plastyczne dla najmłodszych. 1.7 Puzzle i układanki. 1.8 Pojazdy i skoczki dla dzieci. 1.9 Najsłodsze przytulanki dla dzieci. 1.10 Zabawki do kąpieli. 1.11 Plecaki i akcesoria. 1.12 Książki na prezent dla 3 latka. Czterdzieści lat minęło jak jeden dzień” (2014) cykl słuchowisk. "40-latek" - Serial komediowy opowiadający losy warszawskiej rodziny inżyniera Stefana Karwowskiego, które idealnie wkomponowały się w rzeczywistość lat 1970. i propagandy sukcesu (m.in. budowa Trasy Łazienkowskiej w Warszawie, dworca PKP Warszawa Centralna, czy Dzwoneczek - dzieci siedzą w kole i podają sobie z rąk do rąk dzwoneczek w taki sposób, aby nie wydał z siebie żadnego dźwięku. Kiedy dzwonek zatoczy pełne koło, mówimy szeptem: "cicho". Następnie dzieci podają sobie dzwoneczek dzwoniąc nim z całej siły. Kiedy dzwoneczek zatoczy pełne koło, mówimy wyraźnie: "głośno". nonton call it love sub indo bioskopkeren. W pewnym momencie naszej rodzicielskiej drogi przychodzi taki czas, gdzie brakuje nam pomysłów na zabawy z dzieckiem. Maluch nie sypia już w ciągu dnia, lubi się bawić, ale niekoniecznie sam. Zna już place i sale zabaw, często zna żłobek i przedszkole i wie, że wspólne zabawy są lepsze. Co więc zrobić i w co się bawić kiedy przychodzą wakacje lub kiedy malucha dopada choroba? Mam dla Was kilka pomysłów, które na pewno się sprawdzą. Te zabawy sprawdzą się w sytuacji, kiedy maluch zachoruje, albo kiedy aura za oknem jest fatalna. Zabawy w domu wcale nie muszą być nudne. I. Nazywanie Jest to prosta zabawa, ale bardzo wciągająca. Można się w nią bawić wszędzie – w kolejce do lekarza, podczas jazdy samochodem, pociągiem czy siedząc z gorączką w łóżku. Na pewno każdy z Was ma w domu sporo książeczek dla dzieci. W tych książeczkach są obrazki. Pokazujemy dziecku jakiś przedmiot na obrazku i mówimy co to jest, pokazujemy kolejny i dziecko go nazywa. Warto czasami specjalnie się pomylić, wtedy nasz maluch będzie miał sporo radości z poprawienia rodzica, sprawdźcie sami. Tą zabawę można modyfikować jak się chce, nie ważne czy pokazujecie i nazywacie przedmioty, kształty, kolory czy literki. Ważna jest świetna zabawa przy której dziecko wzbogaca swoje słownictwo II. Pomidor Pamiętacie pomidora? Ile przy tym było zawsze zabawy! Zabawa jest o wiele ciekawsza w większej grupie osób, ale czemu nie spróbować we dwoje? Jedno z Was zadaje pytanie, drugie odpowiada słowem „pomidor” Odpowiada do momentu, aż nie wybuchnie śmiechem lub odpowie w inny sposób, wtedy robimy zmianę i druga osoba zadaje pytanie. W większej grupie osób można grać na fanty. Fanty można wykupić śpiewając piosenkę albo mówiąc wierszyk. III. Pary To zabawa połączona z nauką segregacji. Przypuśćmy, że zrobiłaś pranie i masz teraz całe mnóstwo dziecięcych kolorowych skarpetek do sparowania. Dziecko na pewno Ci w tym pomoże, a przy okazji będzie się świetnie bawić. Na początku Twoje dziecko na pewno wyciągnie z kosza wszystkie skarpetki i będzie je oglądać, pozwól na to. Po chwili wyciągnij dwie jednakowe skarpetki, wyjaśnij dziecku, że to para, wytłumacz czym ona jest i poproś, aby dziecko poszukało innych par. Podczas tej zabawy dziecko nauczy się segregowania jednakowych rzeczy i pozna pojęcie „para”. IV. Malowanie patykiem Bo zwykły pędzel to już nuda, dziecko świetnie go zna. Malowanie rączkami też ma opanowane. Ale patykiem nie maluje się często. Przygotuj papier, farby, patyk i trochę waty. Watą owiń koniec patyka i taki domowej roboty pędzel daj dziecku. Nie zapomnij powiedzieć mu o tym, że wata szybko nasiąka wodą, więc lepiej nie przesadzać jej ilością. Dziecko może rysować co tylko chce, zabawa na pewno będzie udana. V. Naleśnik Rozalia uwielbia tą zabawę, zawsze jest przy niej masa śmiechu. Dziecko kładzie się na plecach na podłodze (kocu, dywanie, łóżku). Jest teraz naleśnikiem i musisz posmarować go nadzieniem. Pozwól dziecku wybrać czy ma być naleśnikiem z serem, dżemem a może cukrem. W zależności od wyboru dłońmi smarujesz dziecko dżemem, zaczynając od twarzy, lub lekko stukasz palcami po całym ciele udając, że sypiesz cukrem. Później naleśnik trzeba zawinąć – obracasz dziecko na bok, na brzuszek, znów na bok i na plecy. Maluch może też zawijać się sam, turlając się po dywanie. Ta zabawa to doskonała zabawa dla dziecka oraz okazja do wzmocnienia więzi przez dotyk. VI. Pisze pani na maszynie To chyba też każdy zna. Siada się za dzieckiem i mówi wierszyk: Pisze Pani na maszynie – a, b, c, przecinek (lekko łapiemy za kucyka) pisze Pani na maszynie – a, b, c, kropka (lekko dotykamy główki) Przeszło stado słoni (zaciśniętymi piąstkami „idziemy” po pleckach dziecka) Przeszło stado koni (całymi dłońmi „idziemy” po pleckach dziecka) Przeszła Pani na szpileczkach („idziemy” po pleckach samymi palcami) Przepłynęła rzeczka (całą dłonią zjeżdżamy od karku aż do lędźwi malucha wijącą się rzeczką) Zaświeciło słonko (tu kręcimy w okolicy łopatek jakbyśmy odkręcali żarówkę) Padał deszczyk („kapiemy” palcami po całych plecach dziecka) Przeszedł dreszczyk (łaskoczemy) Znacie? My lubimy się w to bawić, czasami spędzamy na tej zabawie nawet godzinę. Raz ja robię taki masaż małej, raz ona mnie. Ta zabawa również wzmacnia więź między rodzicami a dzieckiem, a dodatkowo pomaga się rozluźnić. . . A Wy macie jakieś swoje ulubione domowe zabawy? Chętnie poznam i wypróbuję z Rozalką. Pochwalcie się. . . . . ************************************************************************************************************ Jeśli spodobał Ci się ten wpis będzie mi niezmiernie miło, gdy zostawisz po sobie ślad i udostępnisz go dalej. Zapraszam do śledzenia mojego profilu na facebook oraz instagram. Grzegorz Braun / Fot. Poseł Konfederacji Grzegorz Braun spędził wczoraj niemal godzinę zamknięty przymusowo w budynku administracyjnym Domu Dziecka w podwarszawskich Pęcherach. Poseł Konfederacji Grzegorz Braun udał się wczoraj z interwencja do Domu Dziecka w była spowodowana z przesłanymi do niego informacjami na temat złego traktowania 11-letniego się, że jest nękany psychicznie i maltretowany przez pracowników został on zamknięty przez dyrektor Anetę Pliszek w pokoju razem z tym faktem poseł Braun poprosił policję o interwencję. Na miejscu, funkcjonariusze spisali zeznania oraz zbadali alkomatem szefową Domu za ograniczenie wolności posłowi na Sejm grozi nawet do 3 lat także: Przymusowe małżeństwa w Niemczech. Muzułmanie zmieniają społeczeństwo Dziennikarz Leszek Szymowski poinformował o bulwersującym zdarzeniu jakie miało miejsce wczoraj wieczorem w podwarszawskich Pęcherach. Poseł Konfederacji Grzegorz Braun chciał podjąć w lokalnym Domu Dziecka interwencje ws. 11-letniego dziecka. Dochodziły do niego informacje, że chłopiec skarżył się na złe traktowanie oraz maltretowanie przez opiekunów. Około godziny 17 po przyjechaniu do ośrodka Braun podjął się dyskusji z pracownikami. Dyrektor placówki Aneta Pliszek odmówiła prawnej interwencji poselskiej. Z kolei poseł domagał się udostępnienia dokumentów. Wówczas po wymianie zdań poseł zadzwonił po policję. Gdy ta jechała na miejsce, kobieta wpuściła go na teren placówki. Jednak niespodziewanie zamknęła ona drzwi na klucz uniemożliwiając Braunowi i jego asystentce wyjście z domu dziecka. Na miejsce wezwany został drugi patrol policji, tym razem Braun poskarżył się, że został bezprawnie pozbawiony wolności. Łącznie wieczorem do Domu Dziecka w Pęcherach przyjechały dwie załogi policyjne i dodatkowo przełożona interweniujących policjantów. Dopiero to umożliwiło przeprowadzenie czynności poselskich. Czytaj więcej: Historyczny sukces w wyścigach dronów naszego zawodnika na World Games Poseł złożył zawiadomienie na policję Z Domu Dziecka w Pęcherach, Braun pojechał do Komendy Powiatowej Policji w Piasecznie, gdzie złożył zawiadomienie o popełnieniu przez dyrektor Piliszek trzech przestępstw w tym krótkotrwałego pozbawienia wolności posła na Sejm oraz utrudniania interwencji poselskiej. Zażądał również zabezpieczenia nagrań z monitoringu i telefonów interweniujących policjantów. Sprawa została przejęta przez Komendę Stołeczną Policji, gdyż poszkodowanym był poseł na Sejm Jeśli prokuratura zdecyduje się postawić zarzut dyrektorce Domu Dziecka, będzie jej grozić do 3 lat więzienia. Ponadto w trakcie interwencji na miejscu zdarzenia, dyrektor ośrodka Aneta Pliszek została przebadana alkomatem. Urządzenie nie wykryło jednak alkoholu we krwi. Chcesz być na bieżąco? Czytaj codziennie Michas skonczyl w sobote 3 latka byl tort ze swieczkami ale na zdjeciu ich zabraklo hihihiprezenty i zabawa do wieczora nowymi zabawkamiA wczoraj do zabawy dolaczyla mama i powstalo takie male miasteczkoMichas pomagal jak umial i bawil sie klockami razem z mama:))a wieczorm mama usiadla do robotek i misia jest juz coraz wiecejMusialam troszke pozmieniac w ustawieniach i przepraszam za wszystkie trudnosci z zostawieniem komentarzy na moim slonecznie ze slonecznej dzisiaj Anglii Dobra zabawa to taka, która pozwala dziecku się rozwijać, wyrażać siebie i swoje emocje oraz spędzać przyjemnie czas. Gdy dziecko ma 3 lata, możliwości w zakresie zabawy znacznie się zwiększają – maluch chętne bawi się już nie tylko z rodzicami, ale też w małej grupie rówieśników. Na jakie zabawy pozwala już rozwój 3-latka? W co bawić się z nim w domu i jak wykorzystać do tego czas kąpieli? Oto nasze inspiracje! Co potrafi 3 latek? Zanim zaproponujemy zabawy dla 3-latka, musimy przyjrzeć się jego umiejętnościom. Zabawa powinna być bowiem dostosowana do jego możliwości, inaczej nie będzie dla niego rozwijająca i przyjemna. Co umie 3 latek? Na pewno potrafi już wypowiadać krótkie zdania i skupić uwagę na rozmowie przez co najmniej kilka minut. Zadaje mnóstwo pytań, zna często powtarzane z rodzicami wierszyki i piosenki. W rozwoju dziecka 3-letniego bardzo ważne jest to, że zaczyna przewidywać konsekwencje działań i to na tej podstawie dokonuje wyborów. Dziecko dostrzega różnice między przedmiotami, a swoich przyjaciół (także wśród zabawek) potrafi nazywać po imieniu. Zna podstawowe kolory, umie układać proste puzzle. Jest też w stanie wyliczyć dwie lub trzy przedmioty, potrafi też wskazać, co lubi, a czego nie. Jeśli chodzi o społeczny i emocjonalny rozwój dziecka 3-letniego, warto wskazać na umiejętność zabawy samodzielnie oraz z innymi dziećmi. Potrafi się już dzielić zabawkami. Trzylatka interesują czynności codziennego życia, więc chętnie pomaga rodzicom, ale też lubi bawić się w rodzinę i dom. Jakie możliwości ma dziecko 3-letnie w zakresie zabaw ruchowych? Maluch potrafi już skakać na jednej nodze, swobodnie porusza się wśród sprzętów na placu zabaw. Powinien umieć jeździć na rowerku z podparciem (np. trzykołowym), rzucać i kopać piłkę, omijać przeszkody. 3-letnie dziecko preferuje zabawy bez rywalizacji. Istotne są także zabawy wykorzystujące motorykę małą: gry zręcznościowe, rysowanie (dziecko potrafi już narysować wyraźnie odróżniające się od siebie koła i kwadraty). Jakie zachowanie 3-latka może ograniczać zabawę? Emocje malucha wciąż są krótkotrwałe, gwałtowne i zmienne. Jeśli coś nie idzie po jego myśli, może się łatwo frustrować. W zabawie może go blokować zbyt duża grupa dzieci albo ciemność, której zaczyna bać się na tym etapie rozwoju. Zabawy z 3-latkiem Zabawa z 3-latkiem może być wyzwaniem z tego względu, że maluch dość szybko traci zainteresowanie i cierpliwość. Musisz mieć zatem wiele pomysłów na aktywności, bo dziecko będzie chciało często je zmieniać. Ze względu na to, że 3-latek interesuje się codziennymi zajęciami dorosłych, warto zaproponować mu zabawy inspirowane gotowaniem, sprzątaniem, robieniem zakupów. Maluch na pewno chętnie „ugotuje” obiad i nakarmi nim swoje misie, podleje niewidzialne kwiatki, przeprowadzi udawaną rozmowę telefoniczną. Do tych zabaw nie potrzebujecie zabawek i specjalnych akcesoriów. To nawet wskazane, by dziecko mogło skorzystać z prawdziwych przedmiotów codziennego użytku. 3-latek powinien z chęcią bawić się w takie zabawy, jak np. ciepło-zimno oraz chowany. Element ukrywania i odnajdowania to coś, co bardzo interesuje każdego 3-latka. Inną zabawą, która pozwoli dziecku zaspokoić potrzebę ciągłego ruchu, to losowanie karteczek z zapisanymi prostymi czynnościami typu „skakać”, „biegać”, „kręcić się w kółko”. Po wylosowaniu karteczki dziecko musi wykonać zapisaną na niej czynność. Najlepiej wspólnie z rodzicem! Te zabawy wspierają rozwój trzylatka pod względem ruchowym. Możesz też podać dziecku piłeczkę na łyżce i przygotować dla niego tor przeszkód, do pokonania bez zrzucenia piłeczki. Maluch poćwiczy przy tym równowagę! Zabawy dla 3-latków powinny też dostarczać im wielu wrażeń dotykowych. Świetnie sprawdzi się więc piasek kinetyczny i plastelina. Nie ograniczajcie się do papieru i kredek. Niech maluch spróbuje malowania pastą do zębów po folii czy wyklejania kształtów z makaronu i waty i sznurków. Możesz też zaproponować dziecku zabawę w kąpiel zabawek (oczywiście tych przystosowanych do moczenia w wodzie). Woda plus dużo piany równa się wiele frajdy! Kiedy akurat zabraknie Ci pomysłów na zabawy pobudzające dziecięcą kreatywność, poszukaj w internecie gotowych kart pracy pełnych kolorowanek, układanek, labiryntów i innych zadań dostosowanych do wieku. Wydrukujcie je, weźcie ołówek i do dzieła. Gwarantujemy, że niektóre zadania wciągną nie tylko najmłodszych. Kreatywne zabawy dla 3 latka Największym wyzwaniem dla rodziców jest zwykle organizacja zabaw w domu, gdy aura na zewnątrz nie pozwala wyjść na podwórko. Co dla 3 latka okaże się na tyle interesującą zabawą, by zapomniało o kiepskiej pogodzie? Dom to idealna przestrzeń do zabaw kreatywnych. Jak sama nazwa wskazuje – ogranicza Was wyłącznie kreatywność! Sztandarowym przykładem spośród zabaw kreatywnych dla 3-latka jest przygotowywanie ludzików z kasztanów, żołędzi, jesiennych liści. Wiele możliwości stwarza też taśma klejąca. Z tej papierowej możecie wyklejać całe obrazki, a mocniejszą, foliową, łączyć ze sobą różne zużyte opakowania (np. plastikowe butelki) i tworzyć tym samym wymyślne rzeźby. Zabawa dla 3-latka – wykorzystajcie czas kąpieli A może by tak trochę wcześniej niż zwykle wskoczyć do wanny i spędzić w niej trochę czasu nie tylko na myciu? Dziecko na pewno będzie zachwycone! Możecie pobawić się np. w malowanie i rzeźbienie pianą oraz w rysowanie po ciele (służą do tego specjalne pisaki do kąpieli). Zaproponuj dziecku ustawianie kąpielowych zabawek na krawędzi wanny i przekładanie ich z jednej strony na drugą (ćwiczenie zręczności). Prostą i angażującą aktywnością jest też wrzucanie z odległości lekkich piłeczek do wiaderka. Na koniec zachęć dziecko do napełnienia wiaderka wodą za pomocą łopatki do piasku, a gdy będzie już pełne – do zrobienia „wodospadu”. Aby wszystkie zabawy w wannie przyniosły Wam frajdę, używajcie sprawdzonych kosmetyków do kąpieli o przyjemnym zapachu. Jeśli Twoja pociecha ma już 3 latka, do zabaw w kąpieli dodawaj… kolorowych kosmetyków do kąpieli Bambino Dzieciaki! Dlaczego? Kolorowe opakowania zachęcą dzieci do kreatywnej zabawy, a podczas wesołej kąpieli woda z płynem do kąpieli będzie z łatwością dostawać się do oczu i buzi dziecka. Te specjalne kosmetyki nie powinny wywołać w tych sytuacjach podrażnień i innych niepożądanych reakcji. Poza tym pamiętaj, że dłuższe przebywanie w wodzie może nieco przesuszyć skórę dziecka. Aby tego uniknąć, po kąpieli posmaruj malucha oliwką Bambino. Może to być kolejna okazja do zabawy – poprzez masaż! Jak widać, do ciekawej i angażującej zabawy z trzylatkiem niekiedy nie potrzeba choćby jednej zabawki. Jeśli będziesz mieć w zanadrzu tego typu aktywności, zawsze uda Ci się zaktywizować dziecko, bez względu na miejsce i czas. Życzymy Wam wielu wartościowych chwil spędzonych na radosnej zabawie! Jestem mamą 3-letniego synka, u którego stwierdzili autyzm. Zakupiłam serię książeczek przez panią polecanych, ale nie wiem jak pracować, kiedy można następne serie. Synek przerobił "Wyrażenia dźwiękonaśladowcze", teraz słucha "Sylaby i rzeczowniki" 1 i 2 cześć nie wiem jak długo ma ich słuchać i kiedy następne części mam wprowadzać. Dodam, że od kwietnia pracujemy i dziecko szybko ruszyło, bo ładnie powtarzało z książeczką, ale od 3 tygodni synek dużo piszczy, nie chce nas słuchać, robi tylko co sam chce (lubi sam przeglądać obrazki z książeczek, czasami mówi nazwy, czasami kartkuje bardzo sprytnie mu to idzie. Nie wiem czy sam może je oglądać). Innych rzeczy przy stoliku nie chce robić, ucieka. Piszczy, lekceważy moje polecenia, żeby coś mi dać. Czasami skusi się na małą wieżę z klocków, ładnie układa, w górę liczy do 10 powtarzając za mną, ale zaraz ucieka, nie chce malować, rysować. Wcześniej nie był taki (3 tygodnie wstecz, czy tą zmianę w jego zachowaniu mogło spowodować, że dotknął dłońmi do gorącego piecyka, ale zaraz pod wodę zimną i po 5 minutach już nie płakał). Martwię się o niego bardzo. Ma też zaburzoną sensorykę i silną alergię pokarmową na warzywa i owoce, nie je ich. Dużo się drapie może to wprawia go w ten pisk, który jest tak głośny, że nie mogę mu wytłumaczyć, że teraz idziemy do domu, czy sklepu, że już koniec jazdy samochodem, wcześniej taki nie był. Wpada w szał trudny do opanowania. Jako rodzice popełniliśmy błąd, że pozwoliliśmy mu oglądać dużo bajek, komputer. Teraz to ograniczyliśmy do 3 bajeczek i paru piosenek na komputerze. Wiktor nie chce mówić, na razie mama daj pić, odź, że chodź, spać i rzeczowniki z płyt i zwierzęta, jedne wyraźne inne mniej. Nawet jak nie ma książeczek to powtarza usłyszane wyrazy z płyt, krótka piosenkę dziadka lulka ko ko tu ko ko tam itp. Nie wiem czy to dobrze czy źle. Jak coś mu nie wychodzi od razu pisk. Pani książeczki po prostu uwielbia! Jak widzi, że leży od razu ją bierze i powtarza ulubione słowa. Bardzo proszę o radę i pomoc. Dodam, że jesteśmy z Olsztyna i tu chyba metoda krakowska jest mało znana, a bym chciała z nim pracować, ale co dalej? Synek nie ma problemow fizjologicznych, z jedzeniem, sam pięknie je widelcem, pije z kubka. Sprytny jest i bystry, jak coś to szybko łapie, uwielbia basen, jezioro. Pół roku chodził do przedszkola, ale panie nie wiedziały jak z nim pracować, bo nie słuchał, nie akceptował dzieci, nie bawił się z nimi. Tylko uwielbiał zabawy w kółku rytmiczne. Jak pani przyjeżdżała z dzwonami to ją uwielbiał, chodzili na wycieczki, do teatru, lasu bez problemu. Do przedszkola wchodził uśmiechnięty i taki wychodził. Jest bardzo ślicznym chłopcem, włoski kręcone, buźka jak aniołek każdy myśli, że to dziewczynka, oczka duże takie bystre. Zapomniałam o kontakcie wzrokowym, jak coś chce i broi to sam się w nas wpatruje, ale jak my chcemy coś od niego to nie patrzy ucieka np. w aucie interesują go światła, drzewa, motory, znaki drogowe, już się z nim nie porozmawia, ewentualnie parę słówek i koniec. Zauważyłam, że lubi wszystko w ruchu, jak coś się dzieje np. jak chłopcy skaczą do wody czy skaczą na rowerach to śmieje się do łez. Zmienia też zabawy, jak jeździł samochodem to teraz nie, przestał się bawić samochodami. Nie ogląda ulubionych książeczek - Układanek ze zwierzętami, edukacyjne klocki figury. Teraz lubi hulajnogę i rowerek biegowy, ale na krótko, lubi też chodzić do małpiego gaju - taki mini plac zabaw. W nocy też teraz dobrze śpi, nie budzi się; wcześniej było różnie; chyba, że ma zapchany nosek, bo nie potrafi dmuchać to często mu się zapycha nosek, szczególnie gdy ma katarek. Bardzo proszę o radę i wskazówki jak poradzić sobie z problemami naszego dziecka, żeby mu pomóc jak najszybciej, a nie zaszkodzić. Z mężem jesteśmy załamani jego zachowaniem. Z góry dziękuję. Anna Droga Pani Anno, Jest już bardzo późno, bo Synek już nauczył się manipulować zachowaniem dorosłych, a tymczasem konieczne jest konsekwentne stosowanie reguł i egzekwowanie poleceń i zakazów. Wiem, że na początku będzie bardzo trudno, ale nie ma innej drogi. Konieczne jest podjęcie natychmiastowej, systemowej, całościowej intensywnej terapii prowadzonej w domu we współpracy z terapeutą (spotkanie raz w tygodniu, ewentualnie raz na dwa tygodnie, najbliżej sa terapeuci w Warszawie). Terapia systemowa obejmuje: - program słuchowy, - ćwiczenia spostrzegania wzrokowego, - ćwiczenia dużej i małe motoryki, - ćwiczenia pamięci, - stymulacje lewej półkuli mózgu (szeregi, sekwencje, układanie klocków wg wzorów), - ćwiczenia myślenia przyczynowo-skutkowego i przez analogię, - ćwiczenia kategoryzacji, - ćwiczenia rozumienia sytuacji społecznych (dziennik wydarzeń!). Wszystkie te ćwiczenia warunkują skuteczną naukę mowę ze wsparciem języka pisanego. Chłopiec będzie uczył się od słowa przeczytanego do wypowiedzianego. Ponieważ brak mowy wpłynie na dalszy rozwój intelektualny dziecka, także emocji i zachowań społecznych, budowanie systemu językowego jest priorytetem w terapii. Konieczne jest konsekwentne stosowanie reguł wychowawczych oraz całkowita rezygnacja z prawopółkulowej stymulacji (TV, radio, komputer). Nie może być ani jednaj bajeczki!!! Ćwiczenia rozwojowe, dla dzieci od 3 miesiąca do 6 roku życia są opisane w książce "Wczesna interwencja terapeutyczna" - oraz w książce "Metoda Krakowska wobec zaburzeń rozwoju dzieci" ( Spektrum autyzmu omówione jest w książce "Wczesna diagnoza i terapia zaburzeń autystycznych" Tu omawiam także szczególne zadania dla ojca i rodzeństwa. Wszystkie ćwiczenia muszą się pojawić codziennie, każde trwać 3-4 minuty. Każde konkretne ćwiczenie, polecenie może być powtórzone dwa razy, jeśli dziecko nie wykona zadania należy to zrobić ręką dziecka. Serdecznie pozdrawiam Jagoda Cieszyńska

3 latek w domu